教育部中国下一代教育基金会数字校园专项基金“十三五”科研规划重点课题（DCF13004)国学推荐试验用书

本丛书由当代“素读”经典课程创始人陈琴主编；

北京师范大学古籍研究院历史学硕士、台湾辅仁大学先秦典籍研究在读博士汪美葵译注；

全国百佳出版社----21世纪出版社集团出版。

丛书介绍

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《中华经典素读范本》是广州华翰文化携手21世纪出版社，根据陈琴老师倡导的“中华经典素读教学法”策划出版的一套供一年级至六年级学生晨读与课外阅读使用的权威、系统、实用的素读经典范本，全书收录了中华经典的蒙学、诗律、常识、四书五经、诸子等经典名篇，每学期一册，是现行语文教材的补充读本。

作者介绍

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陈琴，特级教师，当代“素读”经典课程创始人，古诗词吟诵专家。她率先把经典“素读”的理念引入当下的小学语文课堂。她的学生经六年的经典“素读”训练后，个个都能达到“背诵十万字，读破百部书，写下千万言”的教学目标。《弟子规》《三字经》《千字文》《声律启蒙》《大学》《中庸》《论语》《老子》《飞鸟集》等经典名篇全都滚瓜烂熟。

陈琴的教学成果被多家报刊、电视台作为专题报道，并被评为“推动古诗文诵读的百佳教师”“推动经典诵读优秀个人”“2008年度全国推动读书十大人物”。

陈琴曾在中央电视台拍摄个人吟诵节目，浙江师范大学特聘其为客座教授。

内容简介

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《中华经典素读范本》是广州华翰文化携手21世纪出版社，根据陈琴老师倡导的“中华经典素读教学法”策划出版的一套供一年级至六年级学生晨读与课外阅读使用的权威、系统、实用的素读经典范本，全书收录了中华经典的蒙学、诗律、常识、四书五经、诸子等经典名篇，每学期一册，是现行语文教材的补充读本。

本套书选择这些文本的标准，一是读原典，二是读更多的原典。根据学生必须掌握的一些原典，与一线老师们的教学实际，我们是这样考虑的：

所选经典，因为篇幅与教学实际情况，除《老子》《大学》《孝经》之外，多数只能节选，如《论语》《孟子》《中庸》《庄子》《易经》《古文观止》《世说新语》《黄帝内经》《孙子兵法》；蒙学“三百千”及《弟子规》完整收录，《增广贤文》《幼学琼林》《五字鉴》《声律启蒙》等等节选。一来让老师们知道哪些原典是必须学习的，二来也便于有余力的老师拓展延伸，带领学生学习整本原典。

所选诗文，多为整首或整篇收入。完整地记诵诗词与古文，避免只读名句名段，这才是学习古诗文的正道。

一、系统选集，精益求精

中华上下五千年文明，优秀的文本数之不尽，然而，要全部背下几乎是不可能的。于是，我们只能在此基础上根据教学实际，进行再一次的遴选，将中华文化最精华、最浓缩的部分选集在《中华经典素读范本》中，供大家识记。

二、权威校正，臻于至善

传统文化的传承经历了一个漫长的过程，在此期间不免会出现不同版本的文本，当然也难免会遇到颇具争议的问题。为此，我们组织了专门的编辑队伍，邀请汪美葵老师为顾问，为本套丛书的文本进行考选，并对原文进行译注，保证了本书的高质量。

三、通俗易懂，深入浅出

市场上同类产品很多，但是真正适合小学生读的并不多。考虑到本丛书的读者多是一年级到六年级的小学生，所以对于释义，本套丛书力求通俗易懂。

四、配套吟诵，加深记忆

本丛书还专门配套有《中华经典素读范本吟诵光盘》与之相辅相成。多媒体的加入，使《中华经典素读范本》更为鲜活。

封面与内页

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目录

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第1课

内容一弟子规

总叙

入则孝

内容二诗歌两首

敕勒歌

牧童

第2课

内容一弟子规

出则弟

内容二诗经

诗经·卫风·木瓜

诗经·周南·螽斯

第3课

内容一弟子规

谨

内容二诗歌一首

游子吟

第4课

内容一弟子规

信

内容二诗歌两首

望庐山瀑布

黄鹤楼送孟浩然之广陵

第5课

内容一弟子规

泛爱众

内容二诗经

诗经·鄘风·相鼠

诗经·周颂·烈文

第6课

内容一弟子规

亲仁

余力学文

内容二词三首

忆江南（其一）

忆江南（其二）

忆江南（其三）

……

001一年级上1课1 弟子规

002一年级上1课2 诗歌两首

004一年级上2课2 诗经

012一年级上6课2 词三首 忆江南

013一年级上7课1 散文一篇 爱莲说